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Por primera vez la casa de estudios regional desarrolló cuatro jornadas formativas, de innovación y reflexión pedagógica dirigidas a académicos, docentes colaboradores y personal de colaboración como mecanismo de aseguramiento de calidad y mejoramiento continuo para la docencia de pregrado.

El pasado 1 y 2 de junio profesionales del Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) del área de enseñanza media (PEM) se reunieron con sus pares de la Universidad de Chile para conocer las iniciativas, intercambiar ideas y generar proyecciones de trabajo en conjunto.