Perfil

Sociólogo (Universidad de Chile, Chile). Magíster en Sociología (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile). PhD en Sociología (Universidad de Ámsterdam, Países Bajos).

Sociólogo (Universidad de Chile), Magíster en Sociología (Pontificia Universidad Católica de Chile) y PhD en Sociología (Universidad de Ámsterdam). Desde el 2017 se desempeña como profesor asistente en el Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Aysén, desde donde realiza investigación y docencia en temáticas ubicadas en la interfaz entre sociedad, medioambiente y territorios, con especial foco en las relaciones entre contaminación del aire y pobreza energética y transiciones socio-territoriales hacia la sustentabilidad.

• Metodología de Investigación Social.
• Análisis de Datos Cuantitativos.
• Sociología General.
• Análisis Socioterritorial.
• Sociología del Medio Ambiente.

• Sociólogo (Universidad de Chile, Chile).
• Magíster en Sociología (Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile).
• PhD en Sociología (Universidad de Ámsterdam, Países Bajos).
• Diplomado en Estrategias Pedagógicas para la Vinculación con el Medio (2022).

• Neoliberalismo y transformaciones sociales.
• Dimensiones socioculturales de la calefacción y la energía.
• Transformaciones socio-territoriales hacia la sustentabilidad.

• Energy transitions in peripherial territories: integrating multi-level perspective and three horizons approaches in Chilean Patagonia (Gale, Barrena, Cardona, Ibarra, 2026) , Sustainability Science (Aceptado, en prensa).
• Territorialización de la conservación de la naturaleza en Cerro Castillo, Patagonia-Aysén (Aynol, Ibarra, Salazar, 2025). Revista de Geografía Norte Grande, N° 91, pp. 1-22. https://doi.org/10.4067/S0718-34022025000200113
• Desafíos de una solidaridad pandémica en Chile: aportes para una teoría emergente (Román e Ibarra, 2025). Revista de Psicología, Vol. 43, N° 1, PP. 358-403. https://doi.org/10.18800/psico.202501.013
• Transformaciones sociales en la conservación marina: el caso del Área Marina Costera Protegida de Múltiples Usos Pitipalena-Añihue (Gotteland, Barrena, Ibarra, 2024). Revista Austral de Ciencias Sociales, N° 47, pp. 7-26. https://doi.org/10.4206/rev.austral.cienc.soc.2024.n47-01
• Solidaridad en la COVID-19 en el contexto neoliberal: un análisis sobre sus problematizaciones (Román, Ibarra, Rodríguez, Morandé, 2024).En C. Fernández, M. Hill, I. Radhuber y J.A. Román (Coords.) Solidaridad, Desigualdad y Espacios Cotidianos en el contexto de la pandemia en América Latina, pp. 41- 76. FLACSO Ecuador. https://doi.org/10.46546/2024-54savia
• Unveiling spatial patterns of exposure and risk perception to air pollution: a case study in Chilean Patagonia (Boso, Ibarra, Gómez, Álvarez, Herranz, Somos-Valenzuela, 2023). Society & Natural Resources, Vol. 36, N° 9, pp. 1060-1077. https://doi.org/10.1080/08941920.2022.2113007
• Solidaridad y COVID-2019 en Chile: tensiones y desafíos para afrontar la pandemia solidariamente (Román e Ibarra, 2022). Revista POLIS, Vol. 21, N° 62, pp. 32-51. http://dx.doi.org/10.32735/s0718-6568/2022-n62-1742
• La dimensión socioespacial del capital social. Análisis del capital social vecinal y la eficacia colectiva en ocho conjuntos de vivienda social en Chile (Ibarra, 2020). Revista EURE, Vol. 46, N° 138, pp. 269-280. http://dx.doi.org/10.4067/S0250-71612020000200071

• RESEARCH GATE
• SCHOLAR GOOGLE
• ORCID

Senador Universitario (2020-2024):

• Vicepresidente de Senado Universitario (2022).
• Jefe de carrera de Trabajo Social (abril 2024 – marzo 2026).

Dirección de Proyectos de Innovación en Docencia con financiamiento Universidad de Aysén:

• Interdisciplina y aprendizaje orientado a la acción para enfrentar la crisis climática en la Región de Aysén (2° semestre 2025).
• Innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los cursos de Investigación Social Cuantitativa a través de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyecto (2° semestre 2022).
• Profesor del claustro académico del Magíster en Gestión del Cambio Climático de la Universidad de Aysén.